單項(xiàng)選擇題首先提出“教育心理學(xué)化”主張的學(xué)者是（）。
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.桑代克
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1.單項(xiàng)選擇題研究大學(xué)生心理特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)考慮年級(jí)差異，從發(fā)展的角度來分析和認(rèn)識(shí)影響的諸要素。這是強(qiáng)調(diào)要遵循（）原則。
A.客觀性
B.發(fā)展性
C.系統(tǒng)性
D.教育性
2.單項(xiàng)選擇題下列哪種方法屬于調(diào)查研究法（）。
A.觀察法
B.談話法
C.個(gè)案法
D.測量法
3.單項(xiàng)選擇題注意屬于個(gè)體心理構(gòu)成中（）方面的表現(xiàn)。
A.心理動(dòng)力
B.心理過程
C.心理狀態(tài)
D.心理特征
4.單項(xiàng)選擇題科學(xué)教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
5.問答題性格差異的教育含義是什么？
最新試題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）消費(fèi)者做事目標(biāo)明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
題型：單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒通過（）的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型：單項(xiàng)選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
態(tài)度對一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題