美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺藝術(shù)。

一個研究型美術(shù)教師應(yīng)該是什么樣的？

美國的教育實習(xí)分為兩個階段，第一階段是（）；第二階段是（）。

英國的教育實踐有兩種形式：一種稱為非正式教育實習(xí)，它相當(dāng)于我國的教育見習(xí)；另一種稱為（），它相當(dāng)于我國的教育實習(xí)。

簡述課外美術(shù)活動的條件。

根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。

美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實教材、電子教材幾種形式。

教育評價是一個概括的術(shù)語。其含義為衡量學(xué)生某些方面的學(xué)習(xí)成績，衡量人是（）。

素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學(xué)生和學(xué)生的（）。

下列不屬于課外作業(yè)練習(xí)的設(shè)計要求的是（）