在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）

影響流動線的因素是（）

幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）

（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。

教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和（）

一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。

教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。

對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）

新生兒沒有記憶。

社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。