在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

下列選項(xiàng)中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是（）

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

美育與德育的關(guān)系從理論上分析實(shí)際上是（）的關(guān)系。

（）是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。

關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）

下列選項(xiàng)中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）