A.正面教育
B.警示教育
C.啟發(fā)教育
D.實(shí)踐教育
E.理論教育
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A.平均人口數(shù)
B.暴露人口數(shù)
C.患病人口數(shù)
D.發(fā)病人口數(shù)
E.期末人口數(shù)
A.3類25種
B.3類35種
C.3類37種
D.2類25種
E.2類35種
A.選擇偏倚
B.信息偏倚
C.混雜偏倚
D.生態(tài)學(xué)謬誤
E.領(lǐng)先時(shí)間偏倚
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.先分層再整群抽樣
A.教育、培訓(xùn)
B.控制、干預(yù)
C.宣傳、教育
D.培訓(xùn)、指導(dǎo)
E.傳播、干預(yù)
最新試題
關(guān)于心理防御機(jī)制的描述,不正確的是()。
某學(xué)校實(shí)施控?zé)熜麄?,目的是讓學(xué)生了解煙草的危害,在傳播效果評(píng)價(jià)中,最容易達(dá)到的指標(biāo)是()。
男性,經(jīng)常出現(xiàn)情緒壓抑,表面上依順、謙和、忍讓,內(nèi)心常充滿怒火,愛生悶氣。這種致病性行為模式是()。
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有4名全科醫(yī)生,1名牙科醫(yī)生,1名公共衛(wèi)生醫(yī)師,2名護(hù)士,1名行政管理人員。這些衛(wèi)生技術(shù)人員協(xié)調(diào)合作,為某社區(qū)提供了優(yōu)良的衛(wèi)生服務(wù),這很好地體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)中的()。
某人在發(fā)生了一件令他非常難堪和痛苦的事情后,不愿正視這件事情,且拒絕承認(rèn)它,借以避免內(nèi)心的焦慮和痛苦。這種現(xiàn)象在心理防御機(jī)制的形式上屬于()。
調(diào)查某地區(qū)死因情況,發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核的死因構(gòu)成比從2000年的8.15%下降至2005年的0.99%,表明該地區(qū)的肺結(jié)核情況為()。
根據(jù)研究對(duì)象目前是否有病分為兩組,調(diào)查研究對(duì)象過(guò)去的危險(xiǎn)因素暴露史的調(diào)查方法是()。
某中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育時(shí)明確指出不安全性行為容易感染性病艾滋病,在健康信念模式中屬于()。
連續(xù)型資料統(tǒng)計(jì)分析時(shí),頻數(shù)表不能()。
某研究組調(diào)查得甲縣食管癌死亡率為43.12/10萬(wàn),乙縣食管癌死亡率為39.46/10萬(wàn)。經(jīng)過(guò)標(biāo)化后,甲縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為45.23/10萬(wàn),乙縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為49.87/10萬(wàn)。說(shuō)明各縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率()。