判斷題短句多用于政論語體、科技語體、公務(wù)語體,長句多用于文藝語體和口語語體。()
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2.多項選擇題省略通常分為三種,即()。
A.承前省
B.蒙后省
C.語境省
D.移位省
3.多項選擇題選用句式主要考慮三個因素,即()。
A.聽話人的審美取向
B.表達的目的和表達的內(nèi)容
C.句式自身的修辭功能
D.語境
4.單項選擇題()不能作為句式選擇的根據(jù)。
A.字數(shù)的多少
B.不同句式本身表意的鮮明程度
C.不同的語境,特別是上下文的需要
D.上下文句子主語的異同
5.單項選擇題和短句相比,長句的修辭效果是()。
A.表意嚴(yán)密、明快、細致
B.表意簡潔、精確、細致
C.表意嚴(yán)密、明快、有力
D.表意嚴(yán)密、精確、細致
最新試題
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
?在補語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補語引出結(jié)果補語。
題型:判斷題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型:判斷題
下列詩句中,與“惟有長江水,無語東流”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
下列詩句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?由于很多語言中沒有補語這種成分,所以補語是語法教學(xué)的難點。
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項選擇題
下列詩句中,與“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?在漢語中,如果要表示比較或者強調(diào)的時候,形容詞可以單用。
題型:判斷題