論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。

簡述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。

簡述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。

在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設(shè)定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預(yù)定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家，甚至乞丐和盜賊。”支持這一觀點(diǎn)的理論流派是（）

簡述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。

以下對“活動課程”描述，正確的是（）

一般系統(tǒng)理論

在美國護(hù)理教育體系中，臨床護(hù)理專家屬于（）

被稱為“教學(xué)評價之父”的是（）