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最新試題
禁止作業(yè)人員早下道。
管理五種職能相互聯(lián)系,相互制約,缺一不可。不同層次的管理者,管理具體職能有所側(cè)重。
T200m區(qū)段內(nèi)無(wú)軌檢車不良扣分,則該段TQI肯定不高。
按照作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)區(qū)域、作業(yè)區(qū)間、交通便利程度等設(shè)置線路班組。
激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽(tīng)、善于授權(quán)、善于激勵(lì)、樹立標(biāo)桿、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。
嚴(yán)禁焊接作業(yè)過(guò)鋼軌。
團(tuán)隊(duì)管理乃是運(yùn)用成員專長(zhǎng),鼓勵(lì)成員參與及相互合作,致力于組織發(fā)展,所以可說(shuō)是合作式管理,亦是一種參與式管理。
維修作業(yè)方案布置會(huì)參會(huì)范圍為參與作業(yè)的()人員及作業(yè)包?;蚨⒖厝藛T。
上線施工及檢修作業(yè)必須建立有效的防護(hù)體系。
效率、效果和效益向來(lái)都是企業(yè)追求的目標(biāo),三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。