“你走啊，你自己走啊！”
李普
①有一年，我父親為一件事在安慶住旅館。他有一幫子湖南同鄉(xiāng)朋友，其中有一位常常吹他自己的字寫得多么好。每逢他們那幫朋友中有人要寫一封求職的信或一幅對(duì)聯(lián)什么的，他一定要搶著說(shuō)“那容易，交給我好了，我的字有功夫，馬上給你寫好。”有一天我對(duì)父親說(shuō)，他的字比我的好不了多少，他怎么好意思那么吹呢？那時(shí)候我在青島念高中一年級(jí)，因病回湖南老家，路過(guò)安慶找父親，也住在他那旅館里。
②我父親嘆了一口氣，以悲天憫人的神情很深沉地說(shuō)：“這個(gè)人，你叫他不吹這個(gè)，他還有什么好吹的呢？”A.我父親向來(lái)面無(wú)表情，這一次特別，說(shuō)這句話時(shí)顯得很凝重。
③B.我常常想起這個(gè)鏡頭，特別是當(dāng)我自我膨脹，對(duì)自己很滿意，要自吹什么的時(shí)候。那時(shí)候，我就覺(jué)得要感謝我父親。C.也想起他那個(gè)朋友，瘦個(gè)子，穿一件藍(lán)布長(zhǎng)衫，一個(gè)很不叫人看重的人，一個(gè)特別顯得渺小的人。
④我一生很愛(ài)我的母親，在她的子女中，她也最愛(ài)我。對(duì)父親，卻不怎么樣。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章——《我要埋怨三個(gè)人》，其中之一就是我父親。埋怨的是他送我上小學(xué)的時(shí)候叫我從初小二年級(jí)念起，只因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)認(rèn)識(shí)了一些字。初小二年級(jí)的數(shù)學(xué)課學(xué)乘法，我跟不上，從此見(jiàn)不得數(shù)目字，一碰到數(shù)目字，一碰到要計(jì)算的事，就緊張，害怕。每逢想起這一點(diǎn)我就要埋怨我父親。
⑤其實(shí)，更多的是我應(yīng)當(dāng)感謝他，應(yīng)當(dāng)感謝的至少還有兩件事。
⑥一件是，剛上初小他就叫我住校，我大概還沒(méi)滿六歲。別人都是走讀，住校的只有我一個(gè)。這一點(diǎn)，也是現(xiàn)在想起來(lái)的，當(dāng)時(shí)小孩子糊里糊涂，很可能沒(méi)在意。那個(gè)學(xué)校叫橫塘小學(xué)，在湖南湘鄉(xiāng)縣南城。我家在城郊名叫新塘的地方，離城里這個(gè)橫塘小學(xué)大約七八華里，也許十華里，只有周末才能回家。另一件是，我不記得每個(gè)周末是怎樣回家的，記得的是每次從家里回學(xué)校，我父親送我，他只送一半路。走到一半的時(shí)候，他就停下來(lái)說(shuō)道：“我只送到這里了，現(xiàn)在你自己一個(gè)人走。”
⑦我拗不過(guò)他，流眼淚抱著他蠻纏也不行。我獨(dú)自磨磨蹭蹭走了一小段路就停下來(lái)，回頭看他，等他再送我。他站在那里，喊道：“你走啊，你自己走啊。”這樣走走停?；仡^看望好幾次，直到看不見(jiàn)他了，我才眼淚汪汪獨(dú)自往前走。湖南多雨，下雨的時(shí)候怎么辦？我只記得，有一天下毛毛雨，我父親照樣送我，照樣讓我流著眼淚，獨(dú)自走那一半路回學(xué)校。
⑧每次這樣回學(xué)校，向母親訴過(guò)苦沒(méi)有，現(xiàn)在記不得了，想來(lái)她不可能不知道。我不滿六歲就住校，當(dāng)然也是她同意的。
⑨“你走啊，你自己走??！”
⑩我至今記得這句話。
⑪這句話可能管了我大半生。
（摘自《活出生命的本真》）

下列三個(gè)句子里的“特別”分別是什么意思？
A.我父親向來(lái)面無(wú)表情，這一次特別，說(shuō)這句話時(shí)顯得很凝重。
B.我常常想起這個(gè)鏡頭，特別是當(dāng)我自我膨脹，對(duì)自己很滿意，要自吹什么的時(shí)候。
C.也想起他那個(gè)朋友，瘦個(gè)子，穿一件藍(lán)布長(zhǎng)衫，一個(gè)很不叫人看重的人，一個(gè)特別顯得渺小的人。

“你走啊，你自己走啊！”
李普
①有一年，我父親為一件事在安慶住旅館。他有一幫子湖南同鄉(xiāng)朋友，其中有一位常常吹他自己的字寫得多么好。每逢他們那幫朋友中有人要寫一封求職的信或一副對(duì)聯(lián)什么的，他一定要搶著說(shuō)“那容易，交給我好了，我的字有功夫，馬上給你寫好?！庇幸惶煳覍?duì)父親說(shuō)，他的字比我的好不了多少，他怎么好意思那么吹呢？那時(shí)候我在青島念高中一年級(jí)，因病回湖南老家，路過(guò)安慶找父親，也住在他那旅館里。
②我父親嘆了一口氣，以悲天憫人的神情很深沉地說(shuō)：“這個(gè)人，你叫他不吹這個(gè)，他還有什么好吹的呢？”A.我父親向來(lái)面無(wú)表情，這一次特別，說(shuō)這句話時(shí)顯得很凝重。
③B.我常常想起這個(gè)鏡頭，特別是當(dāng)我自我膨脹，對(duì)自己很滿意，要自吹什么的時(shí)候。那時(shí)候，我就覺(jué)得要感謝我父親。C.也想起他那個(gè)朋友，瘦個(gè)子，穿一件藍(lán)布長(zhǎng)衫，一個(gè)很不叫人看重的人，一個(gè)特別顯得渺小的人。
④我一生很愛(ài)我的母親，在她的子女中，她也最愛(ài)我。對(duì)父親，卻不怎么樣。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章——《我要埋怨三個(gè)人》，其中之一就是我父親。埋怨的是他送我上小學(xué)的時(shí)候叫我從初小二年級(jí)念起，只因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)認(rèn)識(shí)了一些字。初小二年級(jí)的數(shù)學(xué)課學(xué)乘法，我跟不上，從此見(jiàn)不得數(shù)目字，一碰到數(shù)目字，一碰到要計(jì)算的事，就緊張，害怕。每逢想起這一點(diǎn)我就要埋怨我父親。
⑤其實(shí)，更多的是我應(yīng)當(dāng)感謝他，應(yīng)當(dāng)感謝的至少還有兩件事。
⑥一件是，剛上初小他就叫我住校，我大概還沒(méi)滿六歲。別人都是走讀，住校的只有我一個(gè)。這一點(diǎn)，也是現(xiàn)在想起來(lái)的，當(dāng)時(shí)小孩子糊里糊涂，很可能沒(méi)在意。那個(gè)學(xué)校叫橫塘小學(xué)，在湖南湘鄉(xiāng)縣南城。我家在城郊名叫新塘的地方，離城里這個(gè)橫塘小學(xué)大約七八華里，也許十華里，只有周末才能回家。另一件是，我不記得每個(gè)周末是怎樣回家的，記得的是每次從家里回學(xué)校，我父親送我，他只送一半路。走到一半的時(shí)候，他就停下來(lái)說(shuō)道：“我只送到這里了，現(xiàn)在你自己一個(gè)人走。”
⑦我拗不過(guò)他，流眼淚抱著他蠻纏也不行。我獨(dú)自磨磨蹭蹭走了一小段路就停下來(lái)，回頭看他，等他再送我。他站在那里，喊道：“你走啊，你自己走啊?！边@樣走走停?；仡^看望好幾次，直到看不見(jiàn)他了，我才眼淚汪汪獨(dú)自往前走。湖南多雨，下雨的時(shí)候怎么辦？我只記得，有一天下毛毛雨，我父親照樣送我，照樣讓我流著眼淚，獨(dú)自走那一半路回學(xué)校。
⑧每次這樣回學(xué)校，向母親訴過(guò)苦沒(méi)有，現(xiàn)在記不得了，想來(lái)她不可能不知道。我不滿六歲就住校，當(dāng)然也是她同意的。
⑨“你走啊，你自己走啊！”
⑩我至今記得這句話。
⑪這句話可能管了我大半生。
（摘自《活出生命的本真》）

根據(jù)本文《“你走啊，你自己走??！”》將下列表格填寫完整。

除法
周銳
一個(gè)房間里有一個(gè)人和十二只蚊子。
十二只蚊子咬一個(gè)人。
12÷1=12
這個(gè)人覺(jué)得吃不消。
他就又去找一個(gè)人到這房間里來(lái)。
十二只蚊子咬二個(gè)人。它們分成了二隊(duì)。
12÷2=6
人覺(jué)得比原先好受一些了。
但還可以更好受一些。
這二個(gè)人又找來(lái)第三個(gè)人。
12÷3=4
好極了，再找第四個(gè)。
12÷4=3
第五個(gè)人跑來(lái)了。
12÷5=？
大家叫第五個(gè)人別進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣蚊子不好分了。
但第五個(gè)人硬要進(jìn)來(lái)。響起“啪啪”聲。第五個(gè)人打死了二只蚊子。
10÷5=2
0K，這下好分了。
大家正高興，又聽(tīng)“啪啪”聲，第五個(gè)人又打死了二只蚊子。
8÷5=？
又不好分了。
大家覺(jué)得第五個(gè)人老是添麻煩，就齊心合力地把他趕走了。
（選自《百年百篇經(jīng)典微型小說(shuō)》）

除法
周銳
一個(gè)房間里有一個(gè)人和十二只蚊子。
十二只蚊子咬一個(gè)人。
12÷1=12
這個(gè)人覺(jué)得吃不消。
他就又去找一個(gè)人到這房間里來(lái)。
十二只蚊子咬二個(gè)人。它們分成了二隊(duì)。
12÷2=6
人覺(jué)得比原先好受一些了。
但還可以更好受一些。
這二個(gè)人又找來(lái)第三個(gè)人。
12÷3=4
好極了，再找第四個(gè)。
12÷4=3
第五個(gè)人跑來(lái)了。
12÷5=？
大家叫第五個(gè)人別進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣蚊子不好分了。
但第五個(gè)人硬要進(jìn)來(lái)。響起“啪啪”聲。第五個(gè)人打死了二只蚊子。
10÷5=2
0K，這下好分了。
大家正高興，又聽(tīng)“啪啪”聲，第五個(gè)人又打死了二只蚊子。
8÷5=？
又不好分了。
大家覺(jué)得第五個(gè)人老是添麻煩，就齊心合力地把他趕走了。
（選自《百年百篇經(jīng)典微型小說(shuō)》）

除法
周銳
一個(gè)房間里有一個(gè)人和十二只蚊子。
十二只蚊子咬一個(gè)人。
12÷1=12
這個(gè)人覺(jué)得吃不消。
他就又去找一個(gè)人到這房間里來(lái)。
十二只蚊子咬二個(gè)人。它們分成了二隊(duì)。
12÷2=6
人覺(jué)得比原先好受一些了。
但還可以更好受一些。
這二個(gè)人又找來(lái)第三個(gè)人。
12÷3=4
好極了，再找第四個(gè)。
12÷4=3
第五個(gè)人跑來(lái)了。
12÷5=？
大家叫第五個(gè)人別進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣蚊子不好分了。
但第五個(gè)人硬要進(jìn)來(lái)。響起“啪啪”聲。第五個(gè)人打死了二只蚊子。
10÷5=2
0K，這下好分了。
大家正高興，又聽(tīng)“啪啪”聲，第五個(gè)人又打死了二只蚊子。
8÷5=？
又不好分了。
大家覺(jué)得第五個(gè)人老是添麻煩，就齊心合力地把他趕走了。
（選自《百年百篇經(jīng)典微型小說(shuō)》）