A.改造社區(qū)建設(shè)社區(qū)的主要動力
B.促進(jìn)政府民主管理大會社區(qū)自主管理的重要途徑
C.有利于社區(qū)意識的提高、社區(qū)認(rèn)同感的增強(qiáng)
D.有助于社區(qū)問題的解決和社區(qū)公共服務(wù)水平的提高
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A.澳大利亞
B.英國
C.美國
D.新加坡
A.社區(qū)服務(wù)組織越來越趨向與聯(lián)合,朝著國際化方向發(fā)展
B.社區(qū)運(yùn)動從發(fā)展中國家擴(kuò)展到全球
C.社區(qū)經(jīng)濟(jì)組織越來越趨向與聯(lián)合,朝著國際化方向發(fā)展
D.社區(qū)運(yùn)動從發(fā)達(dá)國家擴(kuò)展到全球
A.社會生活
B.工業(yè)噪聲
C.交通噪聲
D.建筑施工噪聲
A.燃料廢渣污染
B.嗅覺污染
C.視覺污染
D.交通污染
A.少兒文化
B.家庭文化
C.機(jī)關(guān)文化
D.軍營文化
最新試題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有()
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
直接運(yùn)作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。