單項選擇題教育的根本屬性是（）
A.社會性
B.生產(chǎn)性
C.階級性
D.歷史性
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1.單項選擇題（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。
A.教育方針
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目標
2.單項選擇題在制約教育活動的各種因素中，決定教育領(lǐng)導權(quán)的因素是（）
A.經(jīng)濟制度
B.政治制度
C.人口制度
D.文化制度
3.單項選擇題教育受一定社會的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展水平的制約，同時也受社會文化傳統(tǒng)和人口等其他社會因素的制約。這說明教育具有（）
A.生產(chǎn)性
B.歷史性
C.階級性
D.社會制約性
4.單項選擇題教育目的的確定首先要反映的是（）
A.社會生產(chǎn)力水平
B.歷史發(fā)展進程
C.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律
D.教育價值取向和理想
5.單項選擇題在馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說中，教育是人的全面發(fā)展實現(xiàn)的（）
A.重要前提
B.重要條件
C.重要中介
D.物質(zhì)基礎(chǔ)
最新試題
泰勒認為，課程評價的方式主要是紙筆測試。（）
題型：判斷題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
（）不是文憑社會理論的代表人物。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。（）
題型：判斷題
（）不屬于實用主義教育學的觀點。
題型：單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復(fù)式教學對學生進行教學活動，這主要是受到了（）因素的影響。
題型：單項選擇題
知識掌握一般來看有三個層級：知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。（）
題型：判斷題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入（）。
題型：單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應(yīng)以個人需要為邏輯起點，根據(jù)人的本性追求以及個人自身的完善需要來引導教育活動。
題型：單項選擇題