A.發(fā)展性要求
B.基礎(chǔ)要求
C.標(biāo)準(zhǔn)要求
D.高層次要求
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A.計(jì)算機(jī)編程能力
B.制作課件能力
C.應(yīng)用能力
D.寫作能力
A.實(shí)現(xiàn)課堂形式的改變
B.教學(xué)方法的變革
C.教學(xué)內(nèi)容的變革
D.實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的根本變革
A.娛樂設(shè)備
B.收視設(shè)備
C.交互式教學(xué)環(huán)境
D.智能學(xué)習(xí)設(shè)備
A.簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境
B.智能教學(xué)環(huán)境
C.交互式教學(xué)環(huán)境
D.復(fù)雜多媒體環(huán)境
A.教學(xué)方法
B.一種新型的教育形態(tài)
C.教學(xué)改革
D.教育改革
最新試題
下列關(guān)于“言語(yǔ)速度”說(shuō)法正確的是()。
選取連續(xù)的單元格方法是()
手勢(shì)言語(yǔ)技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含()。
獎(jiǎng)懲管理技術(shù)訓(xùn)練可以從()方面進(jìn)行。
教師不僅要按照自己的預(yù)備教案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)言語(yǔ),做到師生雙向交流、雙向反饋、雙向調(diào)節(jié)。
公式是由()組成的等式。
()操作是一切教學(xué)邏輯操作的基礎(chǔ)。
教師在課堂上除了自己要說(shuō)要聽,有時(shí)還要監(jiān)聽自己的聲音,這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語(yǔ)中是相對(duì)最困難的。
交互式電子白板硬件組成是()
做完課件后可以保存為哪些格式()