單項選擇題
21世紀(jì)變化是常態(tài),我們應(yīng)擁抱變化,調(diào)整自我,才能更好地成長和發(fā)展。()
A、正確
B、錯誤
21世紀(jì)變化是常態(tài),我們應(yīng)擁抱變化,調(diào)整自我,才能更好地成長和發(fā)展。()
A、正確
B、錯誤
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多項選擇題
下面哪些是《質(zhì)量文化導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)的正確方法:()
下面哪些是《質(zhì)量文化導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)的正確方法:()
A、不斷完善自我,打造成為國家和社會需要的高質(zhì)量的人才。
B、學(xué)習(xí)中進行思考,將質(zhì)量文化的理念與人生目標(biāo)相結(jié)合。
C、積極踐行和傳播質(zhì)量文化。
D、在學(xué)習(xí)中與自身結(jié)合,激發(fā)更多的行動學(xué)習(xí)。
單項選擇題
下面哪個不是《質(zhì)量文化導(dǎo)論》課程的教學(xué)目的()
下面哪個不是《質(zhì)量文化導(dǎo)論》課程的教學(xué)目的()
A、理解質(zhì)量文化的理論知識,掌握追求質(zhì)量卓越和創(chuàng)新的思維和方法。
B、研究國內(nèi)國外經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。
C、激發(fā)自驅(qū)力,設(shè)立高質(zhì)量的人生目標(biāo)。
D、理解肩負(fù)的責(zé)任,樹立正確的科學(xué)觀和世界觀。
單項選擇題
2020年5月教育部辦公廳印發(fā)《未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南(試行)》的通知指出,要全面落實教師中心、持續(xù)改進的理念,建設(shè)大學(xué)質(zhì)量文化。()
2020年5月教育部辦公廳印發(fā)《未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南(試行)》的通知指出,要全面落實教師中心、持續(xù)改進的理念,建設(shè)大學(xué)質(zhì)量文化。()
A、錯誤
B、正確
單項選擇題
2019年,教育部《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》指出,要全面推進質(zhì)量文化建設(shè),深化教育教學(xué)制度改革。()
2019年,教育部《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》指出,要全面推進質(zhì)量文化建設(shè),深化教育教學(xué)制度改革。()
A、錯誤
B、正確
單項選擇題
2017年,中共中央國務(wù)院印發(fā)?;關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見?;,明確“將質(zhì)量文化作為社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容,提高全社會質(zhì)量、誠信、責(zé)任意識,豐富質(zhì)量文化內(nèi)涵,促進質(zhì)量文化傳承發(fā)展”。()
2017年,中共中央國務(wù)院印發(fā)?;關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見?;,明確“將質(zhì)量文化作為社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容,提高全社會質(zhì)量、誠信、責(zé)任意識,豐富質(zhì)量文化內(nèi)涵,促進質(zhì)量文化傳承發(fā)展”。()
2017年,中共中央國務(wù)院印發(fā)?;關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見?;,明確“將質(zhì)量文化作為社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容,提高全社會質(zhì)量、誠信、責(zé)任意識,豐富質(zhì)量文化內(nèi)涵,促進質(zhì)量文化傳承發(fā)展”。()
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