國(guó)家開放大學(xué)(教學(xué)設(shè)計(jì))章節(jié)練習(xí)(2019.12.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題教學(xué)內(nèi)容選擇的經(jīng)驗(yàn)去向主張，教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)該以兒童自己的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)。這種取向的最重要的代表是美國(guó)實(shí)用主義教育家（）。

2.判斷題學(xué)習(xí)者對(duì)某項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)已具備的知識(shí)和技能、了解和掌握的程度是教學(xué)工作成敗的關(guān)鍵。

3 認(rèn)為教學(xué)過程是一個(gè)多方面、多層次、多序列、多形式和多矛盾的復(fù)雜過程是（）。

4.填空題在教學(xué)設(shè)計(jì)成果的形成性評(píng)價(jià)中，主要使用測(cè)驗(yàn)、（）和觀察三種評(píng)價(jià)方法。

5 加涅認(rèn)為的教學(xué)設(shè)計(jì)過程模式的九個(gè)階段包括（）

6 在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類中，知道什么是分?jǐn)?shù)和小數(shù)屬于（）

7.判斷題教學(xué)設(shè)計(jì)模式的發(fā)展過程大致可以分為四個(gè)階段，其中第三個(gè)階段的教學(xué)設(shè)計(jì)被稱為“以學(xué)為本”的教學(xué)設(shè)計(jì)。

8.填空題選擇教學(xué)媒體的經(jīng)驗(yàn)方法主要有流程圖法、（）、矩陣選擇表、“經(jīng)驗(yàn)之塔”和算法型五種。

9 協(xié)作教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則有（）

10.填空題幻燈、投影教學(xué)設(shè)計(jì)模式中，（）是投影教學(xué)中最基本、最常用、最簡(jiǎn)便的一種方法。