國(guó)家開放大學(xué)(組織行為學(xué))章節(jié)練習(xí)(2020.03.19)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：這個(gè)理論認(rèn)為，任何一個(gè)從事教育的教師都要經(jīng)歷幾個(gè)相互區(qū)別而又相互聯(lián)系的發(fā)展階段，并將其模型化。
（1）實(shí)習(xí)教師...
參考答案：

1、能力閾限原則
2、能力合理安排原則
3、能力互補(bǔ)原則

參考答案：

1、保持適宜的情緒狀態(tài)
2、豐富并端正人們的情緒經(jīng)驗(yàn)
3、引導(dǎo)人們從多種角度看待問題，使其情感向正確的方向發(fā)展