12350兒童發(fā)展理論章節(jié)練習(2020.04.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題在精神分析學派看來，兒童道德發(fā)展的強大推動力是（）

參考答案：自居作用、自我懲罰、內(nèi)疚

2.問答題簡述弗洛伊德兒童心理發(fā)展各階段的特點。

參考答案：弗洛伊德的兒童心理發(fā)展，指的是“性”的發(fā)展，而“性”的發(fā)展指的是力比多的...

3.填空題前蘇聯(lián)心理學家（）說：兒童超過自己年齡的發(fā)展對于判斷其未來發(fā)展的可能性還不能提供可靠的依據(jù)，也不排除缺少早期發(fā)展，后來卻了生躍進的可能性。法國思想家盧梭說：大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。就是說，我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。

參考答案：列伊捷斯

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4.填空題獲得了守恒，形成了群集結(jié)構(gòu)的兒童屬于（）階段

參考答案：具體運算

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5.填空題所有運算系統(tǒng)的集合，構(gòu)成人的（）

參考答案：認知結(jié)構(gòu)

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6.判斷題兒童發(fā)展心理學研究的是0-15歲的兒童。

參考答案：錯

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7 學前期的發(fā)展任務是（）