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教師繼續(xù)教育
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
教師繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.06.27)
來源:考試資料網(wǎng)
1
下列各項(xiàng)中不屬于維納提出的歸因3個維度的是()
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2.填空題
()是提升教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。
參考答案:
內(nèi)涵發(fā)展
進(jìn)入題庫練習(xí)
3
著名北京師范大學(xué)老校長、已故史學(xué)泰斗陳垣先生對教育教學(xué)擁有自己的獨(dú)到觀點(diǎn),下列屬于陳垣先生教育教學(xué)觀的內(nèi)容是()
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4.填空題
班內(nèi)學(xué)生對教師的課堂行為會形成()。他們期望教師以某種方式進(jìn)行教學(xué)和課堂管理。
參考答案:
定型的期望
進(jìn)入題庫練習(xí)
5
要求教學(xué)按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識能力發(fā)展順序進(jìn)行,使學(xué)生逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。這一原則是()
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6
公式中的字符必須是()
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7.填空題
()是我們實(shí)施素質(zhì)教誨的核心。也是我們本次新課程改革的首要目標(biāo)。
參考答案:
探究精力和合作能力
進(jìn)入題庫練習(xí)
8.判斷題
教學(xué)過程不再是教師完整再現(xiàn)教學(xué)設(shè)計而已,而是師生共同建設(shè)、互動對話的過程。
參考答案:
對
進(jìn)入題庫練習(xí)
9.問答題
在新課程實(shí)施中教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一,在課堂教學(xué)中應(yīng)解決以下問題。
參考答案:
⑴在模塊背景下,教學(xué)內(nèi)容要以模塊為整體,設(shè)計模塊教學(xué)實(shí)施方案,教學(xué)活動圍繞模塊主題開展。倡導(dǎo)以任務(wù)型語言教學(xué)活動為主,培...
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進(jìn)入題庫練習(xí)
10
皮格馬利翁效應(yīng)的產(chǎn)生有以下幾個社會教育心理機(jī)制()
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