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章節(jié)練習
初級社會工作者預估單項選擇題每日一練(2019.05.07)
來源:考試資料網(wǎng)
1
預估階段的最終目的是()。
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2
小華要為服務對象撰寫預估摘要,則服務對象自身系統(tǒng)的預估不包括()。
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3
有了對問題的分析和介入的策略后就可以準備撰寫預估摘要,預估摘要不包括()。
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4
收集服務對象的相關資料,認定服務對象的問題,得出有關服務對象問題的暫時性結構。這個過程稱為社會工作的()。
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5
在社會工作預估階段,要體現(xiàn)多層次介入原則,以下屬于間接介入的是()。
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