地理課堂教學(xué)語言按其內(nèi)容可分為一般教學(xué)語言與地理專業(yè)語言，按表達(dá)形式分為描述性語言與論述性語言。
具有較強(qiáng)的目的性和針對(duì)性；具有一定的啟發(fā)性和趣味性；具有科學(xué)性和簡(jiǎn)潔性；符合學(xué)生的身心特點(diǎn)。
整體協(xié)調(diào)原則；審美性原則；可接受性原則；最優(yōu)搭配原則。
了解學(xué)生，尊重學(xué)生；注意方式，把握時(shí)機(jī)；明確目的，教書育人；靈活應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)。
①處理好板書內(nèi)容與形式的關(guān)系； ②處理好板書與講解的關(guān)系； ③處理好板書設(shè)計(jì)與運(yùn)用的關(guān)系。
