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高級中學歷史歷史課堂教學的基本技能問答題每日一練(2019.08.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題（1）除以上材料所指之外，板書對學生的學習還有哪些作用？（2）歷史教科書有一幅紅軍長征地圖，使用哪些類型的板書可以幫助學生有效認知紅軍長征的歷程？

參考答案：（1）如表格式板書有助于提高學生的綜合能力，問題式板書有助于引導學生開展探究性學習，每一種好的板書都有學習啟發(fā)性，有助于...

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2.問答題簡述探究式學習方法及注意事項。

參考答案：探究式學習方法，即善于選擇需要認識的事物和現(xiàn)象，并能從不同角度提出需要解決的問題，然后通過收集和整理相關資料，運用抽象思...

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3.問答題請回答：（1）意外發(fā)生前，教師采用的是哪種學習策略？意外發(fā)生后，教師為何“暗喜”？（2）你如果遇到相同的意外事件，會作何處理？請說明這樣處理的用意。

參考答案：（1）接受性學習策略；學生對歷史感興趣，所看的書與后續(xù)“明清專制主義”的學習內(nèi)容剛好銜接。（2）對上課瀏覽與學習內(nèi)容無關...

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4.問答題簡述高中歷史學習類型（至少舉出四種）

參考答案：根據(jù)高中歷史學習類型的含義及特點，可以將高中歷史學習分為白主學習、合作學習、研究學習、體驗學習、接受學習等多種學習類型。