A.是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活的教師
B.1938年，我國(guó)把負(fù)責(zé)班級(jí)組織教育工作的教師稱為“級(jí)任導(dǎo)師”
C.《欽定學(xué)堂章程》規(guī)定在小學(xué)實(shí)施“級(jí)任制”
D.我國(guó)班主任制正式確立于1952年
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A.值勤活動(dòng)
B.春游
C.研學(xué)旅行
D.競(jìng)賽活動(dòng)
A.常規(guī)班會(huì)
B.生活會(huì)
C.主題班會(huì)
D.時(shí)事班會(huì)
A.是日常性的教育活動(dòng)
B.是中小學(xué)最常見(jiàn)的班級(jí)自主活動(dòng)
C.最常見(jiàn)的主題班會(huì)是日常主題的班會(huì)
D.確立主題是開(kāi)好主題班會(huì)的關(guān)鍵
A.評(píng)定內(nèi)容的全面性
B.評(píng)定主體的單一性
C.評(píng)定過(guò)程的激勵(lì)性
D.評(píng)價(jià)語(yǔ)言的規(guī)范性
A.激發(fā)他們的自信心
B.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)全班
C.消除嫉妒，公平競(jìng)爭(zhēng)
D.嚴(yán)格要求，防止自滿
最新試題
關(guān)于班主任，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理，主要是通過(guò)塑造班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。
以下不屬于階段性教育活動(dòng)的是（）。
班主任班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要來(lái)源有（）。
后進(jìn)生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對(duì)這一特點(diǎn)，在教育他們時(shí)要（）。
對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有（）。
關(guān)于課外活動(dòng)，以下表述正確的是（）。
關(guān)于班級(jí)管理，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于主題班會(huì)，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于非正式群體，以下表述正確的有（）。