多項選擇題學習層次的培訓評估常用的評估方法包括（）。
A.隨堂觀察
B.問卷調查
C.課后作業(yè)
D.心得報告
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1.多項選擇題直接經濟薪酬又可分為（）。
A.教育培訓
B.工資
C.獎金
D.津貼
2.多項選擇題人力資源開發(fā)與管理的特點主要表現在（）。
A.綜合性與實踐性
B.發(fā)展性與民族性
C.社會性
D.綜合性與經濟性
E.生物性與民族性
3.單項選擇題按照激勵理論的相關知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點的不公平和（）。
A.報酬的不公平
B.結果的不公平
C.利益的不公平
D.職位的不公平
4.單項選擇題用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面，經過學習或培訓后實際能力的高低，是（）。
A.成就測驗
B.性向測驗
C.能力測驗
D.人格測驗
5.單項選擇題采取科學的手段和方法對人所蘊含的人才資源力求準確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。
A.任人唯賢原則
B.知事識人原則
C.因事擇人原則
D.知人善任原則
最新試題
按照激勵理論的相關知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點的不公平和（）。
題型：單項選擇題
用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面，經過學習或培訓后實際能力的高低，是（）。
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)與管理的特點主要表現在（）。
題型：多項選擇題
以下對福利的描述正確的是（）。
題型：多項選擇題
以下不屬于績效考核常用標準項目的是（）。
題型：單項選擇題
工作識別，又稱工作標志、工作認定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。
題型：多項選擇題
彼得·圣吉于20世紀90年代提出學習型組織（learning organization）的要素有（）。
題型：多項選擇題
采取科學的手段和方法對人所蘊含的人才資源力求準確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。
題型：單項選擇題
技術—行政管理任務績效的維度包括（）。
題型：多項選擇題
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。
題型：多項選擇題