多項(xiàng)選擇題對(duì)線路上鋼軌光帶不良、()及魚鱗裂紋等病害,應(yīng)使用打磨列車或小型打磨機(jī)進(jìn)行打磨。

A.波浪形磨耗
B.鋼軌肥邊
C.馬鞍形磨耗
D.焊縫凹陷


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最新試題

T200m區(qū)段內(nèi)無(wú)軌檢車不良扣分,則該段TQI肯定不高。

題型:判斷題

在項(xiàng)目規(guī)模較大的時(shí)候,主管必須通過(guò)立標(biāo)準(zhǔn)、建標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn)制度管人。

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按照作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)區(qū)域、作業(yè)區(qū)間、交通便利程度等設(shè)置線路班組。

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團(tuán)隊(duì)管理要素目標(biāo)一致、激發(fā)人的潛能、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。

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正線、到發(fā)線鋼軌接頭錯(cuò)牙大于3mm、聯(lián)接零配件連續(xù)失效(松動(dòng))3套以上時(shí),必須立即進(jìn)行緊固處理。

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激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽(tīng)、善于授權(quán)、善于激勵(lì)、樹(shù)立標(biāo)桿、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。

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任何管理活動(dòng)都離不開(kāi)三個(gè)基本要素。缺少任何一個(gè),管理活動(dòng)都無(wú)法進(jìn)行。

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上線施工及檢修作業(yè)必須建立有效的防護(hù)體系。

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尊重角色差異,發(fā)揮個(gè)性特征。角色并無(wú)好壞之分,關(guān)鍵是要找到與角色特征相契合的工作。

題型:判斷題