A.性格優(yōu)化有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力
B.一般來(lái)說(shuō)依賴(lài)性強(qiáng)的人創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力差,因此應(yīng)盡量培養(yǎng)獨(dú)立的人格
C.性格優(yōu)化有助于提高工作效率和人力資源管理效率
D.人員選拔、行為預(yù)測(cè)(晉升調(diào)動(dòng))、崗位安置時(shí)都應(yīng)該遵循性格培養(yǎng)原則
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A.對(duì)高成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō),工作幅度高時(shí)滿(mǎn)意度高
B.對(duì)低成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō),工作幅度低時(shí)滿(mǎn)意度高
C.對(duì)低成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō),滿(mǎn)意度不受工作幅度的影響
D.對(duì)高成長(zhǎng)需要強(qiáng)度者來(lái)說(shuō),工作幅度低時(shí)滿(mǎn)意度高
A.自我提升
B.個(gè)人故事
C.自我標(biāo)榜
D.他人提升
A.期望效應(yīng)
B.刻板印象
C.基本歸因偏差
D.暈輪效應(yīng)
A.參與活動(dòng)法
B.臺(tái)階策略
C.強(qiáng)化法
D.榜樣示范法
A.客觀看待每個(gè)員工不同的氣質(zhì)及其帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短
B.選擇抑郁質(zhì)的員工從事前臺(tái)接待類(lèi)工作
C.安排同樣氣質(zhì)的員工在同一部門(mén)工作,氣質(zhì)不同的員工分開(kāi)工作
D.領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行管理時(shí),對(duì)不同氣質(zhì)的員工采取不同的溝通方式
最新試題
在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線(xiàn)上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()
以下()情況發(fā)生時(shí),組織需要進(jìn)行變革。
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過(guò)后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
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根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()
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當(dāng)員工感到壓力過(guò)大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
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