現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

非理性信念的特征包括相對化。

心理健康的人不一定道德健康。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

歸因理論中的向度不包括變化性。

教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。

說謊的要素傳遞者不認(rèn)為它是虛假的。

自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。

人的自我意識第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。

打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。