填空題()是滿足青少年社會交往需要、安全感、親密感的重要源泉。

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最新試題

家長反饋孩子進(jìn)入青春期了,比較逆反,和家長的交流逐漸變少。這個階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢()?

題型:多項選擇題

二年級的孩子開始逐步適應(yīng)小學(xué)階段的節(jié)奏,那這個階段重點是什么樣的過渡()?

題型:單項選擇題

小學(xué)五年級開始更關(guān)注學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開始產(chǎn)生敬佩之情,這個時期和孩子溝通應(yīng)該注意什么()?

題型:多項選擇題

初三階段的孩子有什么樣的心理特點()?

題型:單項選擇題

為什么小學(xué)五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機(jī)會()?

題型:多項選擇題

四年級的家長反饋孩子平時挺努力的,但是成績還是很一般,應(yīng)該如何和家長溝通()?

題型:多項選擇題

班都拉社會學(xué)習(xí)理論中公式B =f (P、E)中,P 代表的是()。

題型:單項選擇題

馬斯洛認(rèn)為,()是人格的核心成分。

題型:單項選擇題

在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢()?

題型:單項選擇題

從六年級剛剛升入初中一年級,很多學(xué)生還以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對待初中的學(xué)習(xí),以下的年級特點中哪個是不屬于初一階段的()?

題型:單項選擇題