A.處理階段
B.檢查階段
C.實(shí)施階段
D.計(jì)劃階段
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A.造成患者死亡、重度殘疾的。
B.造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的。
C.造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的。
D.造成患者明顯人身損害的其他后果的。
A.確立標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量成效，找出偏差
C.糾正偏差
D.控制的客觀性
A.消極破壞作用
B.渙散士氣
C.積極推動作用
D.阻礙小組工作
A.品格因素
B.能力因素
C.知識因素
D.感情因素
A. 競爭
B.協(xié)作
C.逃避
D.遷就
最新試題
現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本，充分發(fā)揮人的作用，以下哪項(xiàng)是現(xiàn)代管理的核心？（）
護(hù)理團(tuán)隊(duì)管理中，維護(hù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的基本原則包括以下哪些內(nèi)容？（）
以下哪些是我國目前存在的護(hù)理工作模式？（）
基本理論、基本知識、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
院校新成立一個護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來自省內(nèi)各地，文化背景、個性特點(diǎn)均存在差異，此時，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
急危重患者搶救時執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯誤？（）
尚未得到社會公認(rèn)，正在做出成績，具有發(fā)展前途的人才，被稱為（）
營造高效護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組織文化，具有以下哪些作用？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）