單項選擇題計劃策略、監(jiān)視策略、調(diào)節(jié)策略屬于下列哪一種學習策略（）
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.組織策略
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1.判斷題形式訓練說的依據(jù)是官能心理學。
3.單項選擇題學習世界歷史對先前學習的中國歷史會產(chǎn)生的影響是（）
A.逆向遷移
B.順向遷移
C.垂直遷移
D.正遷移
4.單項選擇題在漢語學習過程中學習語法，對進行英語語法學習的影響是（）
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.正遷移
5.單項選擇題學習騎自行車對學習騎三輪車的影響是（）
A.負遷移
B.一般遷移
C.正遷移
D.水平遷移
最新試題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題