單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的有意地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）
A.學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.復(fù)雜方案
D.可行方案
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1.單項(xiàng)選擇題計(jì)劃策略、監(jiān)視策略、調(diào)節(jié)策略屬于下列哪一種學(xué)習(xí)策略（）
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.組織策略
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)世界歷史對先前學(xué)習(xí)的中國歷史會產(chǎn)生的影響是（）
A.逆向遷移
B.順向遷移
C.垂直遷移
D.正遷移
5.單項(xiàng)選擇題在漢語學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)語法，對進(jìn)行英語語法學(xué)習(xí)的影響是（）
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.正遷移
最新試題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
教育對個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
題型：判斷題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段，以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
題型：判斷題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認(rèn)識。（）
題型：判斷題