A.量詞式標(biāo)度
B.等級(jí)式標(biāo)度
C.數(shù)量式標(biāo)度
D.定義式標(biāo)度
E.強(qiáng)迫式標(biāo)度
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A.經(jīng)驗(yàn)判斷法
B.重要性排序法
C.對(duì)偶比較法
D.倍數(shù)加權(quán)法
E.層次分析法
A.定量標(biāo)準(zhǔn)
B.定性標(biāo)準(zhǔn)
C.基本標(biāo)準(zhǔn)
D.卓越標(biāo)準(zhǔn)
E.平均標(biāo)準(zhǔn)
A.穩(wěn)定性
B.發(fā)展性
C.完整性
D.協(xié)調(diào)性
E.比例性
A.戰(zhàn)略一致性
B.指標(biāo)內(nèi)涵清晰明確
C.指標(biāo)獨(dú)立性
D.指標(biāo)具有針對(duì)性
E.指標(biāo)具有可測(cè)量性
A.指標(biāo)名稱
B.指標(biāo)編號(hào)
C.指標(biāo)定義
D.指標(biāo)要求
E.指標(biāo)內(nèi)容
最新試題
傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估員工可以親自參與整個(gè)評(píng)估的各個(gè)過程。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績(jī)效管理。
績(jī)效評(píng)估方法發(fā)展的新趨勢(shì)有()
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()
發(fā)展式績(jī)效評(píng)估的“發(fā)展”效果有()
績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績(jī)效問題的原因主要有()
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與,運(yùn)用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。