A.1951年2月
B.1955年4月
C.1952年6月
D.1950年2月
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A.創(chuàng)造型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.安全型職業(yè)錨
D.自主型職業(yè)錨
A.3年
B.6年
C.8年
D.10年
A.企業(yè)員工個(gè)人素質(zhì)
B.企業(yè)員工整體素質(zhì)
C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)
D.企業(yè)員工數(shù)量
A.制定人力資源規(guī)劃
B.發(fā)布招聘廣告
C.進(jìn)行工作分析
D.人力資源供求預(yù)測(cè)
E.人力資源規(guī)劃預(yù)算
A.匹配性
B.前瞻性
C.多樣性
D.互動(dòng)性
E.互補(bǔ)性
F.多功能性
G.無(wú)邊界性
H.規(guī)范性
最新試題
組織文化各層次中,最重要、最核心的部分是()
美國(guó)人林格最早提出的人員培訓(xùn)方法是()
銀行、保險(xiǎn)公司、政府機(jī)關(guān)的文化屬于()
職業(yè)生涯早期員工的主要任務(wù)是()
激勵(lì)過(guò)程中包括的基本因素有()
下列選項(xiàng)屬于貨幣薪酬的是()
教育背景對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()
為了使員工在失業(yè)時(shí)有一定的經(jīng)濟(jì)支持,組織應(yīng)為每一位正式員工購(gòu)買規(guī)定的()
員工績(jī)效需沿多種維度或方面去分析與考評(píng),體現(xiàn)的是績(jī)效考核的()
“功效晉升制”強(qiáng)調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)()