問答題簡述行動研究是一個螺旋式上升的發(fā)展過程。
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1.問答題行動研究應用中應注意的問題有哪些?
2.問答題行動研究的評價從幾方面進行?
3.問答題試述教育行動研究的基本步驟。
4.問答題行動研究的意義是什么?
5.問答題教育行動研究和園本課程關系是怎樣的?
最新試題
研究報告的結尾部分包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)收集資料的手段,個案研究可分為()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括()
題型:多項選擇題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
撰寫研究結果,需注意()
題型:多項選擇題
某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平,并提出針對性建議,可采用哪些方法()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結局變量間的因果推斷。
題型:判斷題
成組研究適合全面深入考察研究對象,調(diào)查性、普遍性較弱。
題型:判斷題
時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。
題型:判斷題