在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。

專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）

成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。

當X為定量、Y為分類變量時，可使用（）

聚焦式觀察是隨事件自然進程進行的實況描述，記錄觀察活動的全面情況。

研究名稱通常與（）相關。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。