單項選擇題影響師幼互動關(guān)系形成的主要外部特征包括師幼互動的頻次和（）
A.師幼互動行為
B.師幼互動類型
C.師幼互動的時間
D.師幼互動質(zhì)量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題旨在形成教師所需的專業(yè)知識、技能以及其他教師專業(yè)品質(zhì)的活動是（）
A.教師專業(yè)成長
B.教師成為研究者
C.教師的自我效能感
D.教師的反思性實踐
2.單項選擇題以下不屬于新手教師與專家教師的區(qū)別的是（）
A.活動計劃的差異
B.活動內(nèi)容的差異
C.活動過程的差異
D.課后評價的差異
3.單項選擇題如果應(yīng)激水平適中，或者一個人有較強的抵抗力和較高的適應(yīng)技能，就會避免出現(xiàn)的階段是（）
A.倦怠階段
B.控制階段
C.反省階段
D.衰竭階段
4.單項選擇題幼兒的學(xué)習(xí)方式是把刺激和反應(yīng)直接聯(lián)合的（）。
A.概念學(xué)習(xí)方式
B.復(fù)雜學(xué)習(xí)方式
C.單純學(xué)習(xí)方式
D.間接學(xué)習(xí)方式
5.單項選擇題以下哪位科學(xué)家于1913年發(fā)表了《行為主義者心目中的心里想》一文，標志著行為主義心理學(xué)的誕生（）
A.華生
B.斯金納
C.羅杰斯
D.加涅
最新試題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
只對某一或幾項領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強的動機而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強的動機，屬于（）
題型：單項選擇題
當看到新房子的裝修設(shè)計圖時，就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的，這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型：判斷題
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題