單項選擇題教育心理學的研究對象包括()
A.學習與教育過程中人的心理現(xiàn)象
B.教育過程中教學內(nèi)容的組織
C.學習的學習心理
D.教師的教學心理
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1.單項選擇題()區(qū)域活動是基于幼兒對已有生活經(jīng)驗的模仿與創(chuàng)造而展開的,它不僅以物為操作對象,更多的是以同伴為對象進行的交往活動,目標側(cè)重于發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性想象及與人交往的能力。
A.學習性
B.游戲性
C.評價性
D.監(jiān)控性
2.單項選擇題某幼兒教師有目的地設(shè)計教學活動,給予幼兒指導(dǎo),而不是任其自行摸索,體現(xiàn)了教學活動設(shè)計的()特征。
A.幼兒園教學活動設(shè)計必須具備促進幼兒身心發(fā)展的正面價值
B.幼兒園教學活動設(shè)計必須符合幼兒學習心理和幼兒教學心理的基本規(guī)律
C.幼兒園教學活動設(shè)計應(yīng)包括短期和長期兩種目標
D.幼兒園教學活動設(shè)計必須接受系統(tǒng)的方法指導(dǎo)
3.單項選擇題()是一種教學過程的指導(dǎo),主要包括教育教學評價(對幼兒園教育教學所進行的有效監(jiān)控)和教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)(指導(dǎo)幼兒園教育資源的綜合開發(fā)和有效利用)。
A.微觀指導(dǎo)
B.宏現(xiàn)指導(dǎo)
C.外部指導(dǎo)
D.內(nèi)部指導(dǎo)
4.單項選擇題按照幼兒教育實踐類型來看,()型教育實踐是以兒童為中心,關(guān)注兒童發(fā)展的。
A.學業(yè)導(dǎo)向型
B.適宜性
C.說教型
D.教師中心型
5.單項選擇題互惠性教學中,()是對閱讀中存在的困惑進行解答。
A.提問
B.總結(jié)
C.預(yù)言
D.澄清
最新試題
影響流動線的因素是()
題型:單項選擇題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說話的特點之一。
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羅杰森的個人中心學習理論將學習分為()
題型:單項選擇題
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