皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）

以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點的是（）

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

華生的局限在（）

斯金納的三原則是（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）