以下屬于復合思維時期的階段為（）

斯金納的三原則是（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。

發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

皮亞杰認為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）