學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。

小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。

學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）

我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來(lái)表述目標(biāo)。

學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些？（）

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。

（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

下面哪種活動(dòng)不屬于專門的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)？（）

兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）

作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語(yǔ)言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)中。