多項(xiàng)選擇題有關(guān)關(guān)愛幫扶組，正確做法及理解是（）

A.向患者及家屬告知關(guān)愛幫扶小組成員的聯(lián)系方式。
B.教育家屬在患者病情變化或遇到困難時(shí)及時(shí)向關(guān)愛幫扶小組求助。
C.保密需要，不得向患者及家屬公開幫扶小組成員的電話。
D.幫扶小組成員有義務(wù)幫助家屬束縛患者。
E.幫扶小組成員，有權(quán)力調(diào)整患者的用藥量。


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1.多項(xiàng)選擇題嚴(yán)重精神障礙患者救治救助信息宣傳內(nèi)容，以下正確的是（）

A.嚴(yán)重精神障礙患者救治救助相關(guān)政策。
B.附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)急診電話。
C.社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)及相關(guān)活動(dòng)信息。
D.發(fā)生各類應(yīng)急事件時(shí)相應(yīng)的幫助機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式。
E.各部門及相關(guān)組織關(guān)于患者醫(yī)療及生活救助的信息和申請(qǐng)渠道。

2.多項(xiàng)選擇題為預(yù)防意外事件發(fā)生，對(duì)精神發(fā)育遲滯伴發(fā)精神障礙者家屬，下列不正確的做法是（）

A.教育家屬防止患者走失、自傷、被拐騙和受到性侵害。
B.癲癇所致精神障礙者，教育家屬防止癲癇發(fā)作時(shí)受傷致殘。
C.為防止患者自傷，要把患者束縛起來。
D.為防止患者走失，把患者鎖在家中。
E.教育家屬識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，自我保護(hù)等。

3.多項(xiàng)選擇題為預(yù)防意外事件發(fā)生，對(duì)精神發(fā)育遲滯伴發(fā)精神障礙者家屬，要做到（）

A.教育家屬防止患者走失、自傷、被拐騙和受到性侵害。
B.癲癇所致精神障礙者，教育家屬防止癲癇發(fā)作時(shí)受傷致殘。
C.為防止患者自傷，要把患者束縛起來。
D.為防止患者走失，把患者鎖在家中。
E.教育家屬識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，自我保護(hù)等。

4.多項(xiàng)選擇題為預(yù)防意外事件發(fā)生，以下不正確的做法是（）

A.束縛有可能發(fā)生傷害的患者。
B.發(fā)現(xiàn)患者有可能發(fā)生傷害，自行調(diào)整用藥量。
C.教育家屬盡早發(fā)現(xiàn)患者自傷、自殺和危害公共安全及他人安全的企圖。
D.教育家屬及時(shí)與社區(qū)精防人員、民警、村（居）民委會(huì)成員等聯(lián)系。
E.把患者鎖在家中。

5.多項(xiàng)選擇題為預(yù)防意外事件發(fā)生，以下正確的做法是（）

A.束縛有可能發(fā)生傷害的患者。
B.發(fā)現(xiàn)患者有可能發(fā)生傷害，自行調(diào)整用藥量。
C.教育家屬盡早發(fā)現(xiàn)患者自傷、自殺和危害公共安全及他人安全的企圖。
D.教育家屬及時(shí)與社區(qū)精防人員、民警、村（居）民委會(huì)成員等聯(lián)系。
E.把患者鎖在家中。