A.持續(xù)性原則
B.公平性原則
C.先預防后治理原則
D.共同性原則
E.協(xié)調(diào)性原則
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A.造紙術(shù)
B.火藥
C.指南針
D.印刷術(shù)
E.造船術(shù)
A.原子能工業(yè)
B.微電子工業(yè)
C.電子計算機工業(yè)
D.激光工業(yè)
E.宇航業(yè)
A.采礦業(yè)
B.建筑業(yè)
C.機械制造業(yè)
D.商業(yè)
E.種植業(yè)
A.科學技術(shù)第一生產(chǎn)力
B.生產(chǎn)資料是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀標志
C.普通沙子制成玻璃可以提高它的附加值
D.根據(jù)一些科學家闡釋,生產(chǎn)力功能可用式子生產(chǎn)力=科學技術(shù)×(生產(chǎn)力+生產(chǎn)資料+生產(chǎn)對象+管理)形象表示
E.因為勞動成本關系企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,所以勞動成本在生產(chǎn)過程中起主導作用
A.商場是和諧的生態(tài)系統(tǒng),參與者是共生寫作關系
B.企業(yè)是一部機器,需要所有成員融入機器中共同努力
C.管理是控制,要樹立管理者的權(quán)威,更好確立管理理念
D.變革是發(fā)展的動力,只有應變才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
E.企業(yè)是大家庭,感情紐帶和企業(yè)目標把大家團結(jié)一起,共同為社會奉獻
最新試題
有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是()
將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說法正確的是()
小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時,測得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因為()
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復天平平衡時,應選擇()
小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是()
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
在教室里只要倒去杯中原來裝的水,空氣能自動裝滿這只杯子。()
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()
空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()