組織大班幼兒表演游戲時(shí)，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

幼兒音樂(lè)游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。

教師應(yīng)運(yùn)用開放的指導(dǎo)形式。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。

幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂(lè)性。

教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。

游戲教育應(yīng)該突出的是（）。

體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。

在幼兒表演游戲的評(píng)價(jià)中，要注重幼兒自主性和（）的評(píng)價(jià)。