A.成果分布
B.技術(shù)上限
C.技術(shù)下限
D.社會(huì)上限
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A.技術(shù)上限
B.成果分布
C.經(jīng)濟(jì)上限
D.空白潛力
A.經(jīng)濟(jì)上限
B.成果分布
C.實(shí)際產(chǎn)量
D.技術(shù)上限
A.非物質(zhì)形態(tài)技術(shù)
B.物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)
C.新的栽培技術(shù)
D.經(jīng)營(yíng)管理技能
A.非物質(zhì)形態(tài)技術(shù)
B.物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)
C.經(jīng)營(yíng)管理技能
D.有形技術(shù)
A.技術(shù)上限>經(jīng)濟(jì)上限
B.技術(shù)上限=經(jīng)濟(jì)上限
C.技術(shù)上限<經(jīng)濟(jì)上限
D.兩者關(guān)系不確定,或大或小
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是()。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述,錯(cuò)誤的是()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成一般可以分為()個(gè)步驟。