A、決心
B、恒心
C、行動
D、困難
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A、必須不斷地調(diào)整干部職工的利益分配；
B、必須不斷創(chuàng)造下崗機會，建立一種教師流動機制；
C、要引進人才、培養(yǎng)人才、造就人才。
A、加強和改進師范教育
B、全面實施教師資格制度
C、合理配置教師資源
D、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
A、內(nèi)容和環(huán)節(jié)
B、指導思想
C、成果形成
D、活動程序
A、未成年人
B、青少年
C、中學生
A、公文的登記、處理和歸檔
B、公文的制發(fā)、登記和導檔
C、公文的制發(fā)、處理和立卷
D、公文的登記、分類和立卷
最新試題
江蘇省推進教育現(xiàn)代化要求，小學教師具有專科及以上學歷的比例達（）％，初中教師具有本科及以上學歷的比例達（）％。
建立良好的師生關(guān)系，從根本上說，取決于（）。
艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。
依據(jù)行政隸屬關(guān)系，通過命令、規(guī)章、紀律、簽合同等行政性手段，對學校各類事務(wù)的管理方法是（）。
教育必須適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律才能促進其發(fā)展，請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？
談?wù)勀銓θ吮驹淼睦斫?，在學校管理中如何體現(xiàn)以人為本？
實行民主管理是指學校的管理問題應(yīng)（）。
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，學校的學生人均公用經(jīng)費基本標準由（）財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展情況省適時調(diào)整。
請分析教師競爭中會產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響？如何采用有效管理措施解決存在的問題？
《未成年人保護法》規(guī)定，對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監(jiān)護人互相配合加以管教，無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其（）。