續(xù)說園
陳從周
造園一名構(gòu)園,重在構(gòu)字含意至深。深在思致,妙在情趣,非僅土木綠化之事。杜甫《陪鄭廣文游何將軍山林十首》、《重過何氏五首》,一路寫來,園中有景,景中有人,人與景合,景因人異。吟得與構(gòu)園息息相通,“名園依綠水,野竹上青霄”,“綠垂風(fēng)折筍,紅綻雨肥梅”,園中景也?!芭d移無灑掃,隨意坐梅苔”,“石闌斜點(diǎn)筆,桐葉坐題詩”,景中人也。有此境界,方可悟構(gòu)園神理。
我國古代造園,大都以建筑物為開路。私家園林,必先造花廳,然后布置樹石,往往邊筑邊拆,邊拆邊改,翻工多次,而后妥帖。沈元祿記猗園謂:“奠一園之體勢者,莫如堂;據(jù)一園之形勝者,莫如山。”蓋園以建筑為主,樹石為輔,樹石為建筑之連綴物也。今則不然,往往先鑿池鋪路,主體建筑反落其后,一園未成,輒動萬金,而游人尚無棲身之處,主次倒置,遂成空園。至于綠化,有些園林、風(fēng)景區(qū)、名勝古跡,砍老木,栽新樹,儼若苗圃,美其名為“以園養(yǎng)園”,亦悖常理。
漏窗在園林中起“泄景”、“引景”作用,大園景可泄,小園景,則宜引不宜泄。拙政園“海棠春塢”,庭院也,其漏窗能引大園之景。反之,蘇州怡園不大,園門旁開兩大漏窗,頓成敗筆,形既不稱,景中外暴,無含蓄之美矣。拙政園新建大門,廟堂氣太甚,頗近祠宇,其于園林不得體者有若此。同為違反園林設(shè)計之原則,如于風(fēng)景區(qū)及名勝古跡之旁,新建建筑往往喧賓奪主,其例甚多。謙虛為美德,尚望甘當(dāng)配角,博得大家的好評。
白皮松獨(dú)步中國園林,因其體形松秀株干古拙,雖少年已是成人之概。楊柳亦宜裝點(diǎn)園林,古人詩詞中屢見不鮮,且有以萬柳名園者。但江南園林則罕見之,因柳宜瀕水,植之宜三五成行,葉重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小園,不能相稱。而北國園林面積較大,高柳侵云,長條拂水,柔情萬千,別饒風(fēng)姿,為園林生色不少。故具體事物必具體分析,不能強(qiáng)求一律。有謂南方園林不植楊柳,因蒲柳早衰,為不吉之兆。果若是,則拙政園何來“柳蔭路曲”一景呢?
風(fēng)景區(qū)樹木,皆有其地方特色。即以松而論,有天目山松、黃山松、泰山松等,因地制宜,以標(biāo)識各座名山的天然秀色。如今有不少“摩登”園林家,以“洋為中用”來美化祖國河山,用心極苦。即以雪松而論,幾如藥中之有青霉素,可治百病,全國園林幾將遍植?!鞍组T(南京)楊柳可藏鴉”,“綠楊城郭是揚(yáng)州”,今皆柳老不飛絮,戶戶有雪松了。泰山原以泰山松獨(dú)步天下,今在岱廟中也種上雪松,古建筑居然西裝革履,無以名之,名之曰“不倫不類”。
小園樹宜多落葉,以疏植之,取其空透;大園樹宜適當(dāng)補(bǔ)常綠,則曠處有物。此為以疏救塞,以密補(bǔ)曠之法。落葉樹能見四季,常綠樹能守歲寒,北國早寒,故多植松柏。
景之顯在于“勾勒”。最近應(yīng)常州之約,共商紅梅閣園之布局。我認(rèn)為園既紅梅閣,當(dāng)以紅梅出之,奈數(shù)頃之地遍植紅梅,名為梅圃可矣,稱園林則不當(dāng),且非朝夕所能之者。我建議園貫以廊,廊外參差植梅,疏影橫斜,人行其間,暗香隨衣,不以紅梅名園,而游者自得梅矣。其景物之妙,在于以廊“勾勒”,處處成圖,所謂少可以勝多,小可以見大。園林密易疏難,綺麗易雅淡難,疏而不失曠,雅淡不流寒酸。拙政園中部兩者兼而得之,宜乎自明迄今,譽(yù)滿江南,但今日修園林未明此理。
古人構(gòu)園成必題名,皆有托意,非泛泛為之者。清初楊兆魯營常州近園,其記云:“自抱疴歸來,于注經(jīng)堂后買廢地六七畝,經(jīng)營相度,歷五年于茲,近似乎園,故題曰近園?!敝獔@名之所自,謙仰稱之。憶前年于馬鞍山市雨湖公園,見一亭甚劣,尚無名。屬我命之,我題為“暫亭”,意在不言中,而人自得之。其與“大觀園”、“萬柳堂”之類者,適反筆出之。
有時一景“相看好處無一言”,必藉之以題辭,辭出而景生?!都t樓夢》“大觀園試才題對額”一回(第十七回),描寫大觀園工程告竣,各處亭臺樓閣要題對額,說;“若大景致,若干亭榭,無字標(biāo)題,任是花柳山水,也斷不能生色?!庇纱丝梢婎}辭是起“點(diǎn)景”之作用。題辭必須流連光景,細(xì)心揣摩,謂之“尋景”。清代人江弢叔有詩云:“我要尋詩定是癡,詩來尋我卻難辭。今朝又被詩尋著,滿眼溪山獨(dú)去時?!薄皩ぞ啊边_(dá)到這一境界,題辭才顯神來之筆。
“池館已隨人意改,遺篇猶逐水東流,漫盈清淚上高樓。”這是我前幾年重到揚(yáng)州,看到園林被破壞的情景,并懷念已故的梁思成、劉敦楨兩前輩而寫的幾句詞句,當(dāng)時是有感觸的。今續(xù)為說園,亦有所感而發(fā),但心境各異。
(選自《梓翁說園》,有刪改)
A.充分說明“我國古代造園,大都以建筑物為開路”的建園之理。
B.借助對偶的句式,突出園林設(shè)計時建筑為主,樹石為輔的理念。
C.增加說明文的文學(xué)性和典雅性,與說明對象“園林”相得益彰。
D.利用雙重否定句,肯定先鑿池鋪路,主體建筑緊隨其后的做法。
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