A.知識(shí)表征
B.視覺(jué)表象
C.想象
D.心理表象
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你可能感興趣的試題
A.是寬泛而言的
B.是偶然的
C.是描述性的
D.是定義性的
A.路徑知識(shí)
B.縱覽知識(shí)
C.空間知識(shí)
D.地圖知識(shí)
A.比較主語(yǔ)和謂語(yǔ)的全部特征,判定特征的相似性
B.比較主語(yǔ)和謂語(yǔ)的定義性特征
C.句子編碼
D.提取句子主語(yǔ)和謂語(yǔ)的特征
A.比較主語(yǔ)和謂語(yǔ)的全部特征,判定特征的相似性
B.比較主語(yǔ)和謂語(yǔ)的定義性特征
C.句子編碼
D.提取句子主語(yǔ)和謂語(yǔ)的特征
A.鳥(niǎo)
B.動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物
D.麻雀
最新試題
下面哪一種說(shuō)法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
在語(yǔ)法分析中的交互作用原則中指出()
子目標(biāo)的典型目的是()
紐厄爾和西蒙是設(shè)計(jì)能夠解決問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序的早期先驅(qū)。他們的研究項(xiàng)目基于這樣一個(gè)理念,即解決問(wèn)題是一個(gè)過(guò)程,包括()
()認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
在雙繩問(wèn)題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
將問(wèn)題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為()
行為主義者把研究表象視為毫無(wú)意義的,因?yàn)椋ǎ?/p>
下列哪一種說(shuō)法不適用于專家和新手如何解決問(wèn)題之間差異的研究結(jié)果()
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型()