A.0.5%;
B.1%;
C.10%;
D.50%;
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A.10萬;
B.5萬個(gè);
C.3萬~4萬個(gè);
D.2萬個(gè);
A.1986;
B.1990;
C.1995;
D.2000;
A.多核細(xì)胞;
B.胚胎干細(xì)胞;
C.噬菌體;
D.單細(xì)胞生物;
A.生殖性克?。?br />
B.治療性克??;
C.胚胎克??;
D.細(xì)胞核移植;
A.1;
B.2;
C.3;
D.4;
A.由多利的出生證明了;
B.被多利的出生突破了;
C.沒有事實(shí)支持;
D.不被生物學(xué)家接受;
A.已經(jīng);
B.即將;
C.可能;
D.不可能;
A.10億個(gè)基因;
B.3億個(gè)堿基對(duì);
C.基因診斷技術(shù);
D.人類的所有基因;
A.輻射;
B.遺傳;
C.生殖;
D.傳遞;
A.遺傳工程;
B.生物工程;
C.基因工程;
D.酶工程;
最新試題
如圖所示,墻面上掛著標(biāo)有“255”數(shù)字的牌子,其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡,地面上放有一平面鏡,通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是()
有一段長為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是()
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽光從右側(cè)窗戶射入時(shí),最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
入射光線與鏡面的夾角為40度,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡,使入射角減小5度,則入射光線與反射光線的夾角為()
小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法不正確的是()
下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾系氖牵ǎ?/p>
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()