A.管理
B.經(jīng)濟
C.法律
D.人文
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A.有利于提升主動參與意識,拓寬專業(yè)學習能力
B.有利于強化職業(yè)轉(zhuǎn)變意識,提高邏輯論證能力
C.有利于加強團隊合作意識,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力
D.有利于深化社會責任意識,增長服務社會能力
A.承認客觀存在,尊重客觀事實
B.一切從實際出發(fā),真實反映客觀事物
C.采用符合客觀實際的調(diào)研方法和技術(shù),進行有效的調(diào)研
D.進行科學的分析和論證
A.教學實踐類
B.服務實踐類
C.科創(chuàng)實踐類
D.調(diào)查實踐類
A.大學生調(diào)研的對象就是社會,是各種社會現(xiàn)象
B.社會調(diào)查關(guān)注個性發(fā)展,結(jié)合大學生個人興趣、特長進行的有意識認識社會的活動
C.社會調(diào)研的方法既包括搜集材料的各種感性認識方法,又包括對感性材料進行統(tǒng)計分析和思維加工的各種理性方法
D.人們有目的有意識地通過對社會現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來了解社會生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺的認識活動
A.政治教育
B.公民教育
C.道德教育
D.社會規(guī)范教育
E.專業(yè)教育
最新試題
大學在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個方面。
大學生社會實踐基地的選擇上應當遵循()原則、()原則、()原則。
學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
摘錄資料的內(nèi)容應取得中國船政博物館同意。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進行體制機制改革。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()綜合作用。
學生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴格遵照操作規(guī)程勞動紀律。