A、非正式培訓(xùn)
B、集中辦公
C、組織娛樂活動讓大家互相認識了解
D、編寫人力資源計劃
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A、層次結(jié)構(gòu)
B、責(zé)任分配矩陣
C、文本格式的角色描述
D、團隊成員的通訊錄
A、產(chǎn)品收尾
B、資產(chǎn)收尾
C、管理收尾
D、可交付物收尾
A、在一些大的復(fù)雜的項目中,可能會有多個變更控制委員會,他們負責(zé)不同的職責(zé)
B、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)在變更和配置控制過程中予以明確定義
C、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)取得所有關(guān)鍵項目干系人的認可
D、變更控制委員會更新項目計劃、任務(wù)清單和時間表,以反映變更對已做或在做工作的影響
A、項目進度計劃
B、項目范圍說明書
C、工作績效報告
D、項目審計報告
A、范圍確認是有關(guān)工作結(jié)果的可接受問題,質(zhì)量控制是有關(guān)工作結(jié)果是否滿足質(zhì)量需求的問題
B、范圍確認與質(zhì)量控制相同
C、質(zhì)量控制通常是在范圍確認之前進行,這兩個過程是串行執(zhí)行的
D、范圍確認的輸入包括項目分解結(jié)構(gòu)字典,質(zhì)量控制輸入不包括項目分解結(jié)構(gòu)字典
最新試題
過程性能的量化監(jiān)控至少包含()①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
CMMI將所有收集并論證過的最佳實踐按邏輯歸為4大能力域類別,不包括()
OPM成熟度等級中,根據(jù)行業(yè)最佳實踐,在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目,但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理,并且可能存在差異性。屬于()
OPM成熟度等級中,組織中的項目管理決策和流程管理是由數(shù)據(jù)驅(qū)動的屬于()
制訂并評審項目組合管理計劃并就主要內(nèi)容與干系人達成共識是項目組合生命周期()的工作。
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)階段邊界管控流程的目的不包括()
策劃實踐域?qū)?yīng)的能力域是()
組織基于CMMI的過程改進不包括()
泰勒認為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)是基于原則創(chuàng)建的,其原則具有的特點不包括()