單項(xiàng)選擇題在一間教室,一面墻中設(shè)置了一個(gè)“本周之星(Staroftheweek)”,但這并不是評(píng)比所謂“好學(xué)生”的專欄。上面貼滿了學(xué)生的生活照片:有與家人一起在野外抓魚(yú)的喜悅,有與朋友在一起游戲的俏皮,照片中洋溢著愉快和溫情,展示了學(xué)生生活的豐富多彩。另一間教室,有一個(gè)欄目是學(xué)生的“自我介紹”,每個(gè)學(xué)生用文字、照片、圖片相結(jié)合的方式介紹自己。總之,幾乎沒(méi)有一間教室的擺設(shè)是一模一樣的,學(xué)生和參觀者都不用擔(dān)心會(huì)走錯(cuò)教室。這是隱性心理健康教育課程中的()。

A.學(xué)校精神氛圍
B.課堂精神氛圍
C.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
D.課堂物質(zhì)環(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題兒童行為量表(CBCL)適用對(duì)象年齡范圍為()。

A.3~7歲
B.3~10歲
C.4~10歲
D.4~16歲

3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)于()成為了一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年

4.單項(xiàng)選擇題()不注重個(gè)人成長(zhǎng),而重視團(tuán)體發(fā)展的過(guò)程,如每個(gè)階段中成員互動(dòng)的方式,它引導(dǎo)成員如何觀察并改進(jìn)自己的行為。

A.成長(zhǎng)性團(tuán)體輔導(dǎo)
B.訓(xùn)練性團(tuán)體輔導(dǎo)
C.咨詢性團(tuán)體輔導(dǎo)
D.治療性團(tuán)體輔導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題某人焦慮自評(píng)量表(SAS)得分為65分,則可能為()。

A.輕度焦慮
B.中度焦慮
C.重度焦慮
D.正常

最新試題

()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感,是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級(jí)社會(huì)情感一般分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。

題型:多項(xiàng)選擇題

態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題