單項選擇題關于積極情緒的作用,描述錯誤的是()
A.可以促進認知能力、創(chuàng)造力和內在動機
B.對于嚴重的疾病也有好處
C.可以使人們的利他行為變得更多
D.可以幫助我們從生理、心理、社會、智力等方面構建資源
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2.多項選擇題“青少年積極發(fā)展”觀的基本理念有()
A.所有的青少年都具有積極成長和發(fā)展的固有能力
B.當青少年參與到多重的、“滋養(yǎng)發(fā)展”的關系、背景和生態(tài)中時,會進一步激發(fā)積極發(fā)展
C.社區(qū)(含學校環(huán)境)是青少年積極發(fā)展的關鍵“承載系統(tǒng)”
D.青少年是自身發(fā)展的主導者和創(chuàng)立積極發(fā)展的關系、背景和生態(tài)系統(tǒng)的重要動因
3.單項選擇題青少年積極發(fā)展的“5C”模型認為,當青少年具備“5C”時,就會發(fā)展出的第6個“C”是()
A.Competence
B.Character
C.Contribution
D.Caring
4.多項選擇題關于“優(yōu)勢模型”,下列描述準確的是()
A.無問題行為發(fā)生不等于發(fā)展良好
B.青少年自身具備健康發(fā)展的潛力或者優(yōu)勢
C.不需要去處理消極的心理問題
D.認為應把青少年作為一種資源去培育,而不是作為問題去管理
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